Staf Pengajar

STATUS AKREDITASI

PROGRAM STUDI D III KEPERAWATAN

RUMAH SAKIT ISLAM JAKARTA

FAKULTAS KEDOKTERAN DAN KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JAKARTA

TERAKREDITASI

“ A “

Dengan

SK. Ka PUSDIKNAKES

No. HK.03.2.2.01265

Sejarah

1. Sejarah berdirinya AKPER RSIJ FKK – UMJ

Program Diploma III Keperawatan RSIJ FKK – UMJ, merupakan institusi swasta yang didirikan oleh Yayasan RS. Islam Jakarta, diselenggarakan sebagai wujud kepeduliannya terhadap pembangunan bangsa di bidang kesehatan. Berdasarkan SK Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 106/KLP/Diklat/ Kes/1983 tanggal 09 Juli 1983 . Surat keputusan tersebut menjadi dasar dalam penyelenggaraan proses pendidikan pada Program D III Keperawatan RSIJ FKK- UMJ.
Dalam perkembangannya, dimana tuntutan kebutuhan masyarakat akan pelayanan kesehatan/ keperawatan semakin tinggi dan perkembangan IPTEK semakin maju dan cepat sehingga Akper RSIJ merasa tertantang untuk membenah diri dengan cara melakukan berbagai analisa SWOT. Berdasarkan hasil analisa tersebut dan dalam rangka menjawab tuntutan dan konsistensi dalam pengembangan, mulai dipikirkan untuk dapat masuk dalam suatu lembaga pendidikan tinggi. Sehingga pada tanggal 14 Juni 1998 AKPER RSIJ FKK – UMJ telah diserahterimakan dari Yayasan RSIJ kepada Universitas Muhammadiyah Jakarta. Dengan diserah terimakannya AKPER RSIJ ke Universitas Muhammadiyah Jakarta dan mekanisme pembinaan dilakukan oleh Dikti, Kopertis dan dinas Kesehatan DKI Jakarta, maka dimulai September tahun akademi 2008-2009 nama Akademi Keperawatan diubah menjadi Diploma III Keperawatan RSIJ FKK-UMJ.
Selama kurun waktu 1983 sampai dengan 2006 Program Diploma III Keperawatan RSIJ FKK – UMJ telah tiga kali diakreditasi. Akreditasi yang dilakukan oleh pemerintah merefleksikan prestasi dalam penyelenggaraan institusi ini sekaligus menggambarkan pula kualitas yang membanggakan. Dengan penuh rasa syukur kepada Allah SWT dan berbangga hati pada tahun 1997 dalam akreditasi perdana dapat diperoleh peringkat akreditasi B. Empat tahun kemudian, dilakukan akreditasi ulang dan berhasil memperoleh akreditasi dengan peringkat A berdasarkan SK Menkes tertanggal 06 Juni dengan No. HK.00.06.2.4.0158 dan pada tahun 2006 dilakukan akreditasi kembali di dapatkan nilai 90,40 (Strata A ) berdasarkan SK Menkes No. HK.00.03.2.2.01265 tertanggal 14 Juni 2006.

2. Periode Kepemimpinan

Periode kepemimpinan sejak awal berdirinya Program D III Keperawatan RSIJ FKK – UMJ hingga kurun waktu saat ini dapat melaju dengan cepat di bawah kepemimpinan menurut periode sebagai berikut
1. Periode tahun 1983-1986 oleh Drg. Moediman, SKM (Alm),
2. Periode tahun 1986-1991 oleh Drs. Haryoto Sidik, SKM,
3. Periode tahun 1991-2003 oleh Hj. Tri Kurniati S.Kp, M.Kes dan
4. Periode 2003-2007 oleh Miciko Umeda S.Kp., M.Biomed,
5. Kemudian periode 2007 s.d. sekarang masih dipimpin oleh Miciko Umeda, S.Kp., MS. Biomed

Visi, Misi & Tujuan

1. Visi
Menjadikan Program Diploma III Keperawatan RSIJ Fakultas Kedokteran dan Kesehatan Universitas Muhammadiyah Jakarta (Program Diploma III Keperawatan RSIJ FKK-UMJ ) sebagai lembaga pendidikan tinggi yang berkualitas, modern, terkemuka, dan unggul dalam menyiapkan tenaga keperawatan profesional pemula yang islami di tingkat global tahun 2012.

2. Misi
a. Mengembangkan kurikulum dengan mengintegrasikan nilai-nilai Islam dan mengikuti perkembangan IPTEK.
b. Mengembangkan strategi pembelajaran sesuai dengan metode mutakhir.
c. Memanfaatkan hasil penelitian dalam mengaplikasikan asuhan keperawatan.
d. Mengembangkan sumber daya manusia baik kuantitas maupun kualitas sesuai bidang keahliannya dan meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris serta penguasaan teknologi keperawatan modern..
e. Mengembangkan sarana dan prasarana untuk mendukung terciptanya suasana akademik yang Islami.
f. Mengembangkan pengabdian masyarakat dibidang kesehatan .

3. Tujuan
a. Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan akademik dan keterampilan serta mampu mengaplikasikan nilai-nilai Islam serta Ilmu Pengetahuan dan Teknologi sesuai dengan tuntutan global
b. Tersusunnya kurikulum dengan mengintegrasikan nilai-nilai Islam dan mengikuti perkembangan IPTEK.
c. Terlaksananya strategi pembelajaran sesuai dengan metode mutakhir.
d. Terlaksananya pemanfaatan hasil penelitian dalam mengaplikasikan asuhan keperawatan
e. Tersedianya sarana dan prasarana untuk mendukung terciptanya suasana akademik yang Islami.
f. Terlaksananya pengabdian masyarakat dibidang kesehatan .